波士顿大学健康科学教授、性暴力预防研究员艾米丽·罗斯曼 (Emily F. Rothman)说：“父母往往低估了他们的青少年知道和看过的东西。” 如果孩子们上网，他们看到有色内容的可能性就很高。2019年的一项全国代表性研究发现，在过去一年使用互联网的 10 至 17 岁儿童中，有 42% 曾接触过网络色情内容，其中 66% 的人报告说无意接触过网络有色内容。

总的来说，解决有色内容潜在有害信息和错误信息的责任落在了父母身上，他们几乎没有资源来帮助自己能成功地做到这一点。我们必须认识到有色内容不再只是一种小众类型，它已成为主流、日常文化的重要组成部分。作为父母，我们需要进行这些对话，不要假装它没有发生或不存在。我们需要和我们的孩子谈谈我们不喜欢主流中的那些有色内容。

父母与孩子谈论有色内容的必要性很简单：如果不这样做，就没有人会这样做。你让他们独自在一个令人困惑、有潜在危险的虚拟空间中导航。素养研究人员发现，年轻人通常不明白有色内容不是真实的，而是出于娱乐目的的表演。父母通常仍然对解决这些问题犹豫不决，因为始终会认为与孩子谈论有色内容会让孩子去寻找它。

你认为如果你不和你的孩子谈论酒精，他就永远不会喝酒吗？你认为不和你的孩子谈论毒品会让他远离毒品吗？不过，可以理解的是，一起谈论有色内容对于父母和孩子来说都是令人生畏的。但是，你可以将这些艰难的对话转化为机会。

什么时候开始进行这些对话没有明确的答案，一旦孩子达到或超过青春期前并对性产生好奇心，关于有色内容的讨论就可以成为帮助你的孩子为亲密关系建立健康基础的机会。潜在地，它甚至可能对总体上创造更好的性文化至关重要。

借鉴国外的关于有色内容扫盲的课程，总结为以下两个方面可供父母参考：

有一半侧重于有关有色行业的现实、历史、信息传递和其传播的性神话的实用信息。另一半要求孩子们在显性内容的背景下考虑他们自己的道德和价值观，以及他们可以参与的其他七种非性亲密关系（例如了解其他人如何思考和处理他们的世界，发展依赖和信任，感受舒适的开放和脆弱，并且足够舒适，可以一起安静地闲逛）。

这是关于使用显式媒体的引人注目的话题作为一种工具，让孩子们参与更“无聊”的话题，比如健康、尊重、双方同意的关系是什么样的。很重要的是，无论作为父母的你是否对性持保守观点，与孩子谈论健康的亲密关系对父母来说都是必不可少的。

这里要提醒一下，基于此内容的讨论采取非评判性、无耻的方法是必不可少的。最重要的是，围绕有色内容的对话应该是冷静和有教育意义的，为年轻人提供全貌和空间来形成他们自己的道德观点。对你的孩子撒谎，无论他们的年龄大小，都无济于事。

青少年学习并决定改变行为的方式是，当你认识到他们是他们自己，即将能够做出自己的决定。这是对他们说：你有一个观点。你实际上可以选择这对你是否有益。这比告诉他们被动地接受信息并且不再考虑它更有效。（即使你警告孩子观看有色内容的潜在风险和危害，同样重要的是要承认它如何成为成年人生活中正常和健康的一部分。）

一起来练习使用幽默技巧化解你的愤怒

非常专制的养育方式可以让孩子期待接受伴侣的命令，或下达命令。我们不会将任何关于有色内容的观点强加于他们，因为，如果你仔细想想，这能教会他们什么？我们不尊重你独立思考，做出自己的选择，做我们所说的，讨厌我们讨厌的，喜欢我们喜欢的；相反，关键是建立牢固的界限，仍然尊重您孩子的能动性和需求。

创造了一个环境，使人们能够倡导自己受到尊重；就像酒精一样，通过明确地宣布有色内容是坏的或被禁止的来贬低孩子，甚至会产生使其更具吸引力的不利影响。这也肯定会疏远以前看过有色内容的孩子，他们甚至会对父母撒谎。

在正确的背景下，有色内容可以是建设性的。教授年轻人素养不仅可以让我们所有人都为更好的性文化做好准备，而且还可能在未来创造对更好的内容的需求。归根结底，孩子们有色内容所引发的问题根源于更大的文化问题。无法与年轻人谈论性问题导致我们推迟了在一个人生命的一个完整发展阶段有关认同的重要对话。

我们需要重新定位我们对性和年轻人的理解，

帮助他们为更美好的未来做好准备，

这一切都是为了年轻人提供他们生活中这一非常重要的部分的工具。